RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Programa de intervención Educativa: “Empoderamiento de la mujer rural en Ghana: creación de cooperativas autogestionadas”
A1 Barrocal Franco, Iris
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Mujeres en el desarrollo rural - Ghana
K1 Cooperación al desarrollo
K1 Mujer rural
K1 Empoderamiento
K1 Progreso
AB Tomando como base la investigación que realicé durante el desarrollo del Prácticum II enAtsiame, una comunidad rural de Ghana, pretendo reafirmar la necesidad de empoderar alas mujeres habitantes, para poder lograr el desarrollo pleno de toda la comunidad.Para fundamentar dicha necesidad, hablaré sobre el concepto de “cooperación para eldesarrollo” como un recurso que, mediante la colaboración de agentes externos como sonlas ONG, facilita la evolución de comunidades con menos recursos. Ofreceré una visiónglobal de la situación de las mujeres que habitan en el medio rural y las características delmismo, para tener en cuenta los elementos que influyen en su propio desarrollo.Para finalizar, presento una propuesta de proyecto que tiene como fin contribuir alempoderamiento económico de las mujeres, como base para su pleno desarrollo dentro dela sociedad.A través de este trabajo pretendo posibilitar la creación de proyectos específicos y facilitarel desempeño de actividades, tanto a futuros estudiantes en prácticas, como a las personasque acudan a realizar voluntariado.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26270
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26270
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024