RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Aprendizaje cooperativo en Science en el aula de 5º de Primaria
A1 Ulloa Sanz, Patricia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Aprendizaje cooperativo
K1 Metodología
K1 Participación
K1 Lengua extranjera
AB En los últimos años la enseñanza de la lengua extranjera ha ido teniendo más importancia, por lo que se intenta cambiar la metodología de la enseñanza de la lengua extranjera, usando un método que sea motivador para el alumnado haciendo que este se involucre en su propio aprendizaje. El presente Trabajo de Fin de Grado nos da la oportunidad de acercaros un poco más al conocimiento sobre el método de aprendizaje cooperativo y su implantación en el aula en una asignatura impartida en lengua extranjera. Mediante este estudio hemos podido comprobar que el aprendizaje cooperativo es un buen método a llevar a cabo en un área de lengua extranjera.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27005
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27005
LA spa
DS UVaDOC
RD 27-jul-2024