RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Dislexia y aprendizaje de una segunda lengua: dislexia en un contexto bilingüe
A1 García Linares, Elsa
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Dislexia
K1 Segunda lengua
AB El presente trabajo analiza las dificultades que puede llegar a tener un niño con dislexia a la hora de aprender una segunda lengua, es decir, la dislexia en un contexto bilingüe. Además, se ha realizado una breve reseña sobre el caso concreto de un niño de 7 años con dislexia. Por último, se presenta una propuesta de intervención que facilite al niño disléxico el aprendizaje de una segunda lengua, en este caso el inglés, de una forma multisensorial, es decir, a través de imagen, movimiento y sonido.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/28208
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/28208
LA spa
DS UVaDOC
RD 25-nov-2024