RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Claves para una educación musical temprana, creativa e inclusiva
A1 Peñalba Acítores, Alicia
A2 Ediciones Universidad de Valladolid
K1 Pedagogía
AB La educación musical está atravesando un momento de crisis en la actualidad. Es preciso por tanto reflexionar sobre cuáles son los elementos clave para que la educación musical tenga un impacto en la educación general. Para ello se plantean diversas aproximaciones orientadas hacia el desarrollo de competencias transversales como la creatividad, el juego como investigación y exploración de las capacidades, las emociones, la capacidad crítica, la capacidad de trabajo en equipo, la toma de decisiones y una educación musical inclusiva, que llegue a todos verdaderamente.
SN 2530-6766
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31160
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31160
LA spa
NO Tabanque. Revista Pedagógica; Núm. 31 (2018): TABANQUE pags. 29-41
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024