RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 An Educational Proposal: Using Impressionist Art for Learning English Language as a Foreign Language in Preschool
A1 García de la Rosa Marco, Yaiza
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 Didáctica de la lengua inglesa
K1 Lecto-escritura
AB A través del Impresionismo y esta propuesta educativa intento enseñar vocabulario y estructuras gramaticales específicas en Educación Infantil. Además intento mejorar el pensamiento crítico y la creatividad como una herramienta para desarrollar de una manera más significativa la adquisición del Inglés como lengua extranjera y la lecto-escritura.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31695
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31695
LA spa
DS UVaDOC
RD 18-dic-2024