RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Educación artística: danza y movimiento como herramienta para la inclusión educativa
A1 Bros Muinelo, Susana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Inclusión
K1 Educación artística
K1 Danza
AB Este trabajo indaga sobre como las enseñanzas artísticas, especialmente la danza pueden utilizarse para trabajar la inclusión educativa y social. En primer lugar tomaremos conciencia sobre el concepto de inclusión y las consecuencias que ésta tiene en el campo educativo; a continuación se darán a conocer diferentes programas artísticos nacionales e internacionales que utilizan el arte como medio de inclusión y, finalmente, se desarrollará un proyecto de intervención dirigido a maestros, con herramientas basadas en el trabajo cooperativo, el respeto, la empatía y el autoconocimiento para que puedan ser aplicadas en sus aulas con la intención de fomentar la integración de todo el alumnado, y erradicar posibles problemas de exclusión.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32229
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32229
LA spa
DS UVaDOC
RD 21-jun-2024