RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Educación emocional: una propuesta de intervención en educación infantil
A1 Oliveros Fierro, Miriam
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Emociones
K1 Educación Preescolar
K1 Inteligencia emocional
K1 Educación infantil
K1 Propuesta de intervención
K1 Emotional intelligence
K1 Children´s education
K1 Interference proposal
AB En este trabajo se presenta una propuesta de intervención dirigida a los maestros del primer y segundo ciclo de Educación Infantil, en concreto, para aquellos que quieran introducir las emociones como una habilidad más de aprendizaje. Dicha propuesta, contiene 15 actividades para llevar a cabo en el aula, con el fin de desarrollar las emociones en los niños de 2 a 6 años. En vista de que el aprendizaje de la inteligencia interpersonal e intrapersonal es considerado imprescindible en las aulas de infantil, se realiza una revisión de estudios recientes que dan consistencia al marco teórico-conceptual, con los puntos más importantes de la educación emocional y que, además, permitieron elaborar la propuesta de intervención y un ejemplo de intervención realizada en el prácticum II (2016-2017), en un aula con niños de 4 años.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32980
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32980
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-jul-2024