RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El desarrollo del cuerpo creativo en el aula a través de la expresión corporal. Diseño de una propuesta de intervención en educación primaria.
A1 Gordaliza Sellés, Isabel
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación física-Estudio y enseñanza (Primaria)
K1 Tiempo
K1 Espacio
K1 Expresividad
K1 Cuerpo creativo
AB Este trabajo parte de unos objetivos que intentan principalmente profundizar en la inclusión del cuerpo creativo en el aula, así como en la importancia de la Expresión Corporal tanto dentro como fuera de esta. Para ello se llevará a cabo una propuesta de intervención en el tercer ciclo de educación primaria, para así poder acercar la Expresión Corporal, a través del cuerpo creativo a los niños; esta propuesta tendrá como principal objetivo que el alumnado se conozca y pueda conocer a sus compañeros, valorando la Expresión Corporal y enriqueciéndose con sus contenidos. Para terminar veremos las reflexiones que nos ha aportado la propuesta de intervención en el aula y las conclusiones a las que nos lleva haber realizado este trabajo, viendo con esto si los objetivos se han cumplido o no.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33115
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33115
LA spa
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025