RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 El Renacimiento en Italia: Quattrocento y Cinquecento. Propuesta didáctica para la programación de Historia del Arte en 2º Bachillerato
A1 González Barajas, Lara María
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
AB Esta primera parte del Trabajo Fin de Máster está constituida por una introduccióndonde se contextualizará la programación de la asignatura de Historia del Arte en 2º deBachillerato ciñéndome a las leyes y a las características del alumnado en esta etapaeducativa. A continuación se establecerán los elementos propios de la programacióncomo son la temporalización de contenidos, el perfil de la materia, las decisionesmetodológicas y didácticas, las medidas que se tomarán para promover la lectura, laconcreción de elementos transversales, así como los procedimientos de evaluación, lasmedidas de atención a la diversidad, los recursos y materiales que utilizaré para eldesarrollo de esta programación y las actividades extraescolares.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33150
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33150
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias sociales y Experimentales
DS UVaDOC
RD 03-dic-2024