RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza de la historia
A1 González Aneas, Nuria
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Historia-Estudio y enseñanza
K1 Aprendizaje
K1 Ciencias sociales
K1 Historia
K1 Metodología
K1 Aprendizaje basado en proyectos
K1 Propuesta
AB En la Educación van surgiendo, con el paso de los años, nuevos métodos, técnicas y recursos que buscan favorecer el aprendizaje del alumnado.En la didáctica de las Ciencias Sociales, más aún en la disciplina de la Historia, los conocimientos impartidos han sido desde siempre, estancos y herméticos. Es vital, por tanto, desarrollar esta materia teniendo en cuenta las necesidades del alumnado y su aprendizaje integral.La metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), es compatible en la enseñanza de la Historia si se busca que ésta se enseñe desde las bases de un aprendizaje integral y globalizador, y para ello, en este trabajo, se muestra una propuesta realizada en un aula que lo corrobora.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33399
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33399
LA spa
DS UVaDOC
RD 22-nov-2024