RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Cómo afrontar los miedos a través de la expresión literaria y plástica
A1 Tordable Benallas, Judith
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Miedos
K1 Expresiones
K1 Cuentos
K1 Dibujos
AB Los niños tienen distintos miedos durante su crecimiento. La mayoría son miedos evolutivos, de intensidad leve, que poco a poco van desapareciendo cuando el individuo va madurando.A través de este trabajo “Cómo afrontar los miedos a través de la expresión literaria y plástica” se muestra cómo trabajar dicha emoción en un aula de Educación Infantil, con el objetivo de expresar, compartir y afrontar sus temores utilizando diversas estrategias.Las actividades están plasmadas desde un enfoque lúdico y motivador para que el alumno disfrute mientras aprende diferentes técnicas para vencer los miedos.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34134
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34134
LA spa
DS UVaDOC
RD 01-may-2024