RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Teaching social science, art and English through project work
A1 Lizari Bordejé, Amaya
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras)
K1 Aprendizaje basado en proyectos
AB El siguiente documento se basa en el estudio y desarrollo de un proyecto interdisciplinar. Por lo que hemos abordado dos enfoques en concreto, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) que tiene sus raíces en el constructivismo. Por consiguiente, propongo una propuesta de intervención basada en aprendizaje basado en proyectos titulada Our valuable Liquid Gold, para clarificar lo expuesto y ejemplificarlo con una propuesta práctica para desarrollar con 3er curso de educación primaria.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34941
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34941
LA eng
DS UVaDOC
RD 07-ene-2025