RT info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
T1 Análisis de manuales escolares de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos de Educación Secundaria Obligatoria en clave de Educación para el Desarrollo
A1 Ortega Gaite, Sonia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación Secundaria Obligatoria (Plan de estudios)
K1 Derechos humanos - Cooperación internacional
K1 Educación - Cooperación internacional
AB El trabajo de investigación que aquí se presenta es un análisis de los manualesescolares de la materia Educación para la ciudadanía y los Derechos Humanos enEducación Secundaria Obligatoria. El propósito de la investigación es revisarcómo los manuales escolares de Educación para la Ciudadanía y los DerechosHumanos de la Educación Secundaria Obligatoria abordan sus contenidos enclave de Educación para el Desarrollo. La tesis se organiza en torno a tres partes claramente diferencias y vinculadas entre sí. La primera parte es un marco teórico, la segunda se destina a abordar el planteamiento metodológico de la investigación, para terminar presentando losresultados de la investigación realizada.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35344
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35344
LA spa
NO Departamento de Pedagogía
DS UVaDOC
RD 19-abr-2024