RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa en lingüística aplicada: el estudio de la motivación y las actitudes en el aula de idiomas
A1 Rodríguez Lifante, Alberto
A2 Ediciones Universidad de Valladolid
AB La combinación de la metodología cuantitativa y cualitativa se presenta como la elección cada vez más frecuente en las investigaciones de segundas lenguas (ASL). En este artículo, se revisa la evolución y utilidad de algunos de los instrumentos para recabar datos sobre las variables motivación y actitudes en ASL. Asimismo, se plantean algunas reflexiones sobre las futuras líneas de investigación sobre estas variables en el ámbito del español como lengua extranjera (ELE) desde un enfoque metodológico más amplio y dinámico.
SN 1887-3731
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35640
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35640
LA spa
NO Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos; Núm. 20 (2016) pags. 25-48
DS UVaDOC
RD 19-nov-2024