RT info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
T1 Teaching to Learn ~ Learning to Teach Classroom Research Tools for Second Language Learning: A Case Study Based on English as a Foreign Language (EFL) and Spanish as a Foreign Language (SFL) in a Secondary School and a University in Ontario, Canada
A1 Alderete Díez, María Pilar
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Lenguaje y lenguas-Estudio y enseñanza
K1 Español (lengua)-Estudio y enseñanza
K1 Inglés (lengua)-Estudio y enseñanza
AB Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3579
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3579
LA eng
NO Departamento de Filología Inglesa
DS UVaDOC
RD 24-nov-2024