RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Las TIC como elemento motivador en el aula de música en Educación primaria. Propuesta de intervención
A1 Nogales Mardomingo, Telmo
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Educación musical
K1 Tecnología educativa
K1 6307.07 Tecnología y Cambio Social
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
AB En el presente Trabajo Fin de Grado se ha pretendido comprobar si el uso de las TIC en la educación musical logra que los alumnos se sientan mucho más motivados, interesados y predispuestos a la asignatura y a seguir aprendiendo de ella y de las propias TIC. En la fundamentación teórica se ha realizado un análisis de la llegada de la Sociedad de la Información, las TIC y el papel relevante que ocupan en la sociedad, así como lo que significan para la educación. Para la valoración del impacto de las TIC en la educación y la reacción por parte del alumnado, se ha llevado a cabo una propuesta de intervención con alumnos de los cursos de tercero, cuarto, quinto y sexto de Educación Primaria. Finalmente, se ha realizado un análisis de los resultados de la propuesta a través de herramientas como la observación, el cuaderno de campo, los grupos de discusión o la entrevista, disponiendo de conclusiones sobre el Trabajo realizado.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37128
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37128
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 20-oct-2024