RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El aprendizaje del Conocimiento del Medio a través de la experimentación: estudio de la Tierra
A1 Conde Valverde, Margarita
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Ciencias naturales - Estudio y enseñanza (Primaria)
K1 Aprendizaje por descubrimiento
K1 Ciencias - Experimentos
AB La formación científica es necesaria en el alumnado de Primaria, por lo que es preciso realizar un cambio en la metodología en enseñanza de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Para evidenciar la importancia de este cambio metodológico he realizado una experiencia didáctica con los alumnos/as de 5º curso de primaria del CEIP Virgen de Sacedón con el fin de que el alumnado pueda interiorizar los conceptos que se le planteaban de manera significativa. Para conseguir nuestro objetivo era imprescindible que experimentasen, que realizasen reflexiones individuales y/o grupales sobre lo aprendido y se iniciasen en el “método científico”. El aprendizaje de los alumnos/as se basó en la construcción de su propia visión del mundo utilizando técnicas de procedimiento científico y el uso de las nuevas tecnologías.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3717
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3717
LA spa
DS UVaDOC
RD 08-jul-2024