RT info:eu-repo/semantics/report
T1 Pensamiento visible y nuevas tecnologías en Educación
A1 Pinedo González, Ruth
A1 Ruiz Requies, Inés
A1 Hernández Castello, María Cristina
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Proyecto
K1 Innovación
K1 Docente
K1 Pensamiento
K1 Comprensión
K1 TIC
K1 Profesorado
K1 Alumnado
AB El enfoque del “pensamiento visible” tiene como objetivo promover un aprendizaje basado en el pensamiento y en la comprensión en el ámbito educativo. Desde los inicios de esta línea de trabajo, el interés se ha centrado en fomentar la cultura del pensamiento desde las etapas educativas iniciales. Este Proyecto de Innovación Docente tiene como objetivo principal implantar una cultura del pensamiento en diferentes etapas educativas, poniendo especial énfasis en los Grados de Educación de la Universidad de Valladolid. Además, se están utilizando las TIC para favorecer este proceso y facilitar la visibilidad del pensamiento del alumnado. Por ello, este PID tiene dos beneficiarios potenciales, por una parte, el profesorado participante y por otra parte el alumnado de estos docentes. Nuestro resultado principal es la formación e implantación de estrategias de pensamiento (rutinas y destrezas del pensamiento) en diferentes etapas educativas de forma sistemática e interdisciplinar, aunque especialmente en los grados de Educación. Esta propuesta innovadora se está implantando en todas las etapas educativas de forma interdisciplinar, además es única y se está llevando a cabo de forma exclusiva en la Universidad de Valladolid. Finalmente, se está llevando a cabo una adecuada difusión de los resultados obtenidos en el PID.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37176
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37176
LA spa
NO Innovación Educativa
NO Psicología
DS UVaDOC
RD 16-ago-2024