RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 El abandono educativo prematuro en las alumnas de etnia gitana: una propuesta de intervención basada en referentes de éxito
A1 García Gómez, Elena
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Gitanos - Educación - España
K1 Abandono de los estudios
K1 Gitanas
K1 Éxito educativo
K1 Enfoque de género
AB En este Trabajo Fin de Máster se aborda el tema del abandono escolar temprano en el alumnado de etnia gitana como el resultado final de un proceso, de una serie de fenómenos de origen multicausal, y que actúan con un diferencial de género, perjudicando más a las alumnas gitanas. Desde el ámbito de actuación del Profesorado Técnico de Servicios a la Comunidad (PTSC) en Departamentos de Orientación, se propone una intervención que promueva su continuidad educativa, mediante la visibilización de referentes de éxito educativo de mujeres gitanas.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38221
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38221
LA spa
DS UVaDOC
RD 24-nov-2024