RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Las salidas de campo y las prácticas de laboratorio como recurso didáctico en la asignatura de Biología y Geología de 4º de la ESO
A1 Moreno Torres, Andrea
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
K1 Salidas de campo
K1 Prácticas de laboratorio
K1 Capacidades investigadoras
AB El presente Trabajo Fin de Master propone una serie de prácticas de laboratorio y salidas de campo de acuerdo con el currículo de Educación Secundaria para el nivel de cuarto de la ESO. Estas actividades permiten a los jóvenes estudiantes trabajar sus capacidades investigadoras, promueven el razonamiento y diálogo y facilitan la comprensión de los contenidos teóricos que se imparte habitualmente en la asignatura de Biología y Geología. Otro aspecto importante de este tipo de tareas es que favorecen el buen ambiente de grupo, lo que supone un gran beneficio para todos los alumnos a la hora de trabajar en equipo. Finalmente, cabe destacar la gran importancia que tiene el docente a la hora de dirigir estas actividades.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38513
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38513
LA spa
NO Departamento de Bioquímica y Biología Molecular y Fisiología
DS UVaDOC
RD 29-may-2024