RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Laboratorio en química como herramienta de aprendizaje
A1 Ríos Sigüenza, Ana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
K1 Laboratorio
K1 Química
K1 Aprendizaje
AB El presente trabajo fin de máster trata el empleo de experiencias de laboratorio comomaterial didáctico para fijar y ampliar conceptos en la asignatura de Química de 2º deBachillerato.Las asignaturas experimentales se enseñan de forma teórica sin dar cabida a larealización de actividades experimentales, hecho que hace que los alumnos esténdesmotivados con las asignaturas de la rama de ciencias ya que les genera un mayoresfuerzo poder entenderlas y no conocen sus aplicaciones prácticas.En este trabajo se proponen dos prácticas de laboratorio, cuyo fin además de contribuiral aprendizaje autónomo y significativo es que relacionen los conceptos impartidos en lasclases teóricas con el desarrollo de las prácticas y vean la relación de la química conalgunos aspectos de la vida cotidiana.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38568
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38568
LA spa
NO Departamento de Química Física y Química Inorgánica
DS UVaDOC
RD 25-nov-2024