RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Aplicaciones pedagógicas de la literatura infantil y juvenil en el aula de inglés en Educación Primaria
A1 Alegría Bernal, Marta
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)
K1 Competencia lectora
K1 Literatura infantil
K1 Literatura juvenil
K1 Lengua inglesa
AB La competencia lectora es una de las bases más importantes del aprendizaje escolar,constituyendo una fuente de placer clave para el éxito escolar en todos los ámbitos educativos.Así mismo la literatura de la nueva lengua juega un papel muy importante dentro de la clase deinglés ya que ayuda a desarrollar las capacidades auditivas y comunicativas del alumno en lasegunda lengua. También, la literatura infantil y juvenil transmite conocimientos sobre elidioma que les ayudan a comprender la cultura en la que se desarrolla.A lo largo del presente trabajo fin de grado, se tratan los aspectos más significativosespecíficos de la pedagogía literaria en el proceso de enseñanza-aprendizaje significativo,presente en el aula de lengua extranjera inglés, tanto desde el punto de vista teórico:conceptualización, métodos, estrategias, agentes implicados y motivadores, evaluación de lacomprensión lectora, dificultades de la misma, opinión de diversos especialistas... como delpunto de vista práctico, en el cual se elabora un taller de lectura con gran diversidad deactividades orientadas al segundo ciclo de Educación Primaria con la finalidad de desarrollar lacapacidad lectora y el hábito lector en el alumnado en el área de inglés.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3867
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3867
LA spa
DS UVaDOC
RD 02-dic-2024