RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Nuevos elementos multimedia mediante dispositivos móviles, aplicados en ámbito educativo
A1 Moreno Fernández, Pedro Juan
A2 Universidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid
K1 Dispositivos móviles
K1 TIC
K1 Elementos multimedia
K1 Educación Secundaria Obligatoria
AB Toda controversia estará siempre a la orden del día con respecto al uso de los dispositivos móviles en clase, siempre habrá detractores y defensores ante una realidad que está tanto dentro como fuera del recinto escolar. Nos encontramos ante muchos estudios que lanzan datos y estadísticas sobre el uso del móvil en las aulas y el rendimiento escolar, y todavía seguimos desconfiando de ellos. Pero en cualquier caso estamos ante un dispositivo ya asentado en nuestra sociedad actual, y se analizarán sus pros y sus contras, considerando todos los elementos que intervienen.Por otro lado, se describirán las experiencias vividas en el despliegue de dos tecnologías vanguardistas, en un instituto en concreto (IES Francesc de Borja i Moll, Palma de Mallorca). Estas dos tecnologías son la Realidad Aumentada y la Realidad Virtual, dos tecnologías que están en la vanguardia de la tecnología actual, y con un futuro de aplicaciones inimaginable. Y aunque existen pequeñas experiencias puntuales con esta tecnología en diferentes centros de diferentes países, hoy en día no se puede considerar una herramienta TIC globalmente utilizada en los institutos de España. Se argumentará su uso en los institutos, no solo en Tecnología, sino en otras posibles asignaturas.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38989
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38989
LA spa
NO Departamento de Física de la Materia Condensada, Cristalografía y Mineralogía
DS UVaDOC
RD 04-dic-2024