RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La enseñanza en inglés a través de cuentos y leyendas en Educación Infantil
A1 Martínez García, Lucía
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Literatura infantil
K1 Leyendas
K1 Propuesta didáctica
K1 Inglés
AB En este Trabajo de Fin de Grado se expone lo imprescindible que es la literatura infantilen inglés en Educación Infantil. En edades comprendidas entre los 3 a los 6 años laliteratura infantil se manifiesta mediante la animación a la lectura de cuentos. Estetrabajo concretamente se centra en el cuento y la leyenda, y en cómo se pueden utilizaren un aula de infantil dando uso a diferentes técnicas a menudo son ignoradas debido asu poco uso en un aula de Educación Infantil.La propuesta didáctica que está fundamentada en este trabajo emplea el cuento y laleyenda como sus cimientos; asimismo se utilizarán técnicas cuya finalidad es motivaral alumnado e incentivar su participación en el aula.Por lo tanto, el objetivo de este proyecto es manifestar el papel de la literatura infantilen la enseñanza de una nueva lengua, además de presentar las diferentes alternativas quese pueden emplear en un aula de Educación Infantil.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39182
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39182
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025