RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Microprograma de intervención psicopedagógica para el tratamiento de niños con Asperger a través del Arteterapia
A1 Rosa Piquero, Yasmín de la
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Trastorno del espectro autista
K1 Síndrome de Asperger
K1 Arteterapia
K1 Educación Infantil
AB Este trabajo tiene como finalidad introducir al lector hacia un conocimiento más próximo del Síndrome de Asperger y, al mismo tiempo, acercarle al mundo del Arteterapia.Para ello, lo hemos estructurado en tres grandes bloques. En el primero hacemos una breve introducción al sobre el concepto de autismo (características, síntomas…). En el segundo centramos nuestra atención abordando y en los aspectos relevante que acompañan al síndrome en cuestión, tarea esencial para conocer el tipo de alumnado al cual nos vamos a dirigir. El último bloque consta de dos partes; por un lado, hemos elaborado una breve descripción de lo que es el Arteterapia y, por otro, hemos diseñado una breve propuesta didáctica siguiendo la metodología propia de la arteterapia Después de haber puesto en práctica dicha intervención, se espera alcanzar resultados positivos en el alumnado.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39203
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39203
LA spa
DS UVaDOC
RD 26-abr-2024