RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La expresión gráfica de la diferencia cultural: identidad y convivencia
A1 Benito Labajo, Anaïs
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación Infantil
K1 Educación Artística
K1 Educación Intercultural
AB Este trabajo pretende proporcionar de qué modo el lenguaje gráfico complementaal verbal en niños y niñas entre 4-5 años a través de la educación artística, en especial através de sus dibujos desarrollando así su creatividad y la capacidad para expresarse.A través de una base de contenidos en torno a la educación Intercultural, la cualconecta escuela y barrio a través de un PID de la Universidad de Valladolid, se pretendeque los alumnos/as expresen su identidad y sus relaciones en contextos heterogéneoscomo es en el barrio de Las Delicias de Valladolid a través de sus dibujos.Se presenta pues, un análisis a través de la educación Artística de una muestra de30 dibujos que emergen los rasgos culturales diferenciales de estos niños/as en un entornode convivencia intercultural.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39226
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39226
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024