RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Intervención en habilidades sociales y educación emocional en niños con discapacidad intelectual
A1 Vegas Sánchez, Olga
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación especial
K1 Educación afectiva
K1 Habilidades sociales en el niño
K1 Discapacitados mentales - Educación
AB La finalidad de este trabajo es la presentación de un programa de entrenamiento de habilidades sociales y educación emocional para un colegio de educación especial. Con ello la principal prioridad del mismo es la de fomentar el desarrollo emocional y las competencias sociales de estos niños con necesidades educativas especiales.Así, se irán desarrollando las bases y la fundamentación teórica en la que se ha basado el programa. El elemento fundamental de este programa es el de lograr una convivencia integradora e igualitaria tan necesaria para el correcto desarrollo del aprendizaje y la socialización de todos y cada uno de los alumnos, así como su mejor adaptación a la vida adulta, de la manera más autónoma posible.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3942
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3942
LA spa
DS UVaDOC
RD 20-oct-2024