RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Poesía de la Generación del 50 en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Propuesta didáctica.
A1 Martín da Cuña, Selene
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 5701.11 Enseñanza de Lenguas
AB El presente trabajo parte de un análisis general de la literatura y su espacio en el aula deELE para demostrar, a través de varias propuestas con poemas de la Generación del 50,que trabajar con textos líricos proporciona una serie de beneficios para el alumno. Talespropuestas, realizadas según el enfoque comunicativo por tareas, son muy variadas,tanto en nivel al que están destinadas como en el modelo de ejercicios empleados. Estojunto con los anexos del trabajo, abren el camino a futuras propuestas.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39456
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39456
LA spa
NO Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024