RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Estudio sobre la situación de la educación emocional en la Educación Infantil
A1 Santos Marcos, Ruth
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Emociones en el niño
K1 Educación afectiva
AB Dentro de la Educación Infantil, en la cual se pretende una educación integral de los alumnos, debe promoverse una educación emocional así como lo recoge la legislación y la literatura que tratan este tema.Por esta razón, una vez definido el concepto de Inteligencia Emocional, y en qué consiste la Educación Emocional dentro del contexto escolar, nos centraremos en un estudio de la metodología que se emplea en las aulas para llevar a cabo la educación en emociones.En esta propuesta se recogen una serie de actividades a través de las cuales identificar cuál es la metodología de dicha educación y cuáles son los resultados de la misma.Este trabajo consiste en un estudio sobre las características de los planes de acción de la educación emocional en las aulas y una reflexión sobre los resultados que tienen diferentes métodos de desarrollo.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3996
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3996
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-dic-2024