RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El desarrollo de las nuevas tecnologías en Educación Primaria en Castilla y León: Palencia como modelo de referencia, 2010-2018
A1 Castroviejo Mera, Aroa
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Tecnología educativa
K1 Educación-Métodos
K1 Nuevas tecnologías
K1 Docentes
K1 Medios tecnológicos
K1 Formación
K1 Educación
AB Las nuevas tecnologías forman parte de nuestro día a día, tanto a nivel laboral, así como en nuestro tiempo libre. A través de este trabajo se pretende mostrar la importancia que sustentan las TICS en el entorno educativo, ya que es un campo que requiere un gran interés. Resulta imprescindible conocer de qué manera se implanta este fenómeno en los Centros educativos y cómo reacciona la comunidad educativa a ello. Además, se investigará acerca de la dotación y formación de los Centros para que las nuevas tecnologías tengan cabida en ellos de manera óptima. Para ello se hará hincapié en la visión de los docentes y se pondrá especial atención en las respuestas que estos aporten acerca del tema tratado.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40474
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40474
LA spa
DS UVaDOC
RD 24-nov-2024