RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La construcción del número natural y el conteo en Educación Infantil
A1 Martín Pacheco, Rocío
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Matemáticas
K1 Conteo
K1 Secuencia numérica
K1 Número natural
K1 Situaciones didácticas
K1 12 Matemáticas
K1 6104.02 Métodos Educativos
AB En el presente Trabajo Fin de Grado se realiza una revisión bibliográfica acerca de las matemáticas en Educación Infantil, la construcción del número natural y las habilidades del conteo. Se analiza una batería de nueve vídeos de niños en la etapa de Educación Infantil (entre 3 y 5 años) realizando actividades relacionadas con el conteo. Se valoran los principios básicos adquiridos y las habilidades que tienen y que les faltan por desarrollar para la construcción del número natural. A partir del marco teórico empleado y de los resultados obtenidos se hace una propuesta de cuatro situaciones didácticas que faciliten o refuercen la construcción del número natural.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41448
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41448
LA spa
DS UVaDOC
RD 27-dic-2024