RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El aprendizaje del inglés a través de la Literatura Nativo-Americana: Una propuesta didáctica.
A1 Silverio Hernández, Marta
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 Didáctica de la lengua extranjera
AB La literatura es un gran recurso para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.Esta nos ayuda a descubrir el idioma sin dejar de lado el conocimiento de la cultura dellugar de origen de esa lengua. Por otro lado, la literatura Nativo-Americana es una grandesconocida en nuestro país y su uso para el aprendizaje del inglés nos ofrece muchasposibilidades de expansión de nuestro conocimiento cultural del mundo que nos rodea.Por ello en este trabajo se plantean una propuesta didáctica con las que se trabaja laliteratura Nativo-Americana, en concreto la del pueblo Navajo, como recurso didácticode aprendizaje del inglés como lengua extranjera, el inglés.
YR 2019
FD 2019
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42614
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42614
LA spa
DS UVaDOC
RD 04-may-2024