RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La coeducación en el ámbito escolar: una propuesta de intervención didáctica para Educación Infantil
A1 Crespo Puerta, Andrea
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Igualdad
K1 Coeducación
K1 Género
AB El trabajo de fin de grado que se expone a continuación, consigue analizar la situación dedesigualdad de la mujer a lo largo de toda la historia española hasta la actualidad, ya que apesar de los cambio existentes en este ámbito, sigue habiendo un problema de desigualdad degénero en nuestra sociedad; por ello este trabajo pretende ser una aportación desde para darrespuesta a dicho problema desde la acción educativa. En él se plantea una propuesta deimplantación de la coeducación, en este caso, a través de un proyecto coeducativo dirigidopara un aula de educación infantil de niños de entre tres y cuatro años, con el propósito deobservar, analizar e instaurar conceptos de equidad entre mujeres y hombres en edadestempranas posibilitando que estas se pongan en práctica en todos y cada uno de los ámbitosde su vida.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42777
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42777
LA spa
DS UVaDOC
RD 24-nov-2024