RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Las problemáticas familiares en el marco de la Educación Infantil. Análisis y propuesta
A1 Suárez Muñoz, Alba
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Diversidad familiar
K1 Familia
K1 Convivencia familiar
AB A lo largo de este trabajo, se ha realizado una recogida de información sobre las problemáticas familiares en el marco de Educación Infantil, los cuales pueden afectan al comportamiento de los niños. Partiendo de la amplia diversidad familiar que encontramos en las aulas, se trabajará cómo pueden ser las relaciones entre la familia y la escuela, cuáles son los problemas que más pueden afectar a las familias, y recursos o herramientas que podemos utilizar para ayudar a mejorar la convivencia familiar, con el fin de crear un clima de bienestar. Para poder aplicar todo lo estudiado, se realizará una propuesta didáctica, elaborada en abstracto, en la cual, se darán pautas y estrategias tanto para los alumnos como para las familias, pero centrándonos en problemas que causan las separaciones o divorcios. La finalidad no solo es conseguir una mejora de la convivencia para las familias que están en proceso de separación o divorcio, sino también, intervenir con todas aquellas que necesiten pautas o estrategias para mejorar su calidad de vida. Finalmente, desde el aula de Educación Infantil se animará a las familias a participar y colaborar con la escuela, para una mejora de su desarrollo integral, con el fin de reforzar todos los avances que se han conseguido desde el aula de Educación Infantil.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42899
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42899
LA spa
DS UVaDOC
RD 14-jul-2024