RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Desarrollo de una dinámica de grupo en inglés, como herramienta de docencia para el Grado de Ingeniería en Organización, con cuestionarios Kahoot
A1 Galán Millaruelo, Beatriz
A2 Universidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales
K1 Competencias transversales
K1 Dinámica de grupo
K1 Kahoot
K1 5802 Organización y Planificación de la Educación
AB El propósito de este trabajo es desarrollar una herramienta docente, en inglés, para fomentar el desarrollo de algunas competencias transversales de los estudiantes del Grado de Ingeniería en Organización Industrial en la Universidad de Valladolid. Para ello, se realizará un recorrido en la evolución del concepto de competencias transversales, así como los antecedentes y la situación actual de estas en lo que respecta a los recién graduados que comienzan su vida laboral. Por último, se desarrollará una dinámica de grupo, parte a través de la herramienta Kahoot, para fomentar las competencias de idiomas (inglés), toma de decisiones, trabajo en equipo y creatividad.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42952
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42952
LA spa
NO Departamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados
DS UVaDOC
RD 27-sep-2024