RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Educación emocional en Educación Primaria:  Propuesta didáctica de regulación socioemocional
A1 González Martín, Noelia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación emocional
K1 Rechazo entre iguales
AB La educación emocional cada vez es más importante dentro de la Educación Primaria, gracias a ella se pueden trabajar una serie de competencias emocionales y habilidades sociales que beneficien al alumno a la hora de desenvolverse e integrarse con facilidad en el medio social, ayuda a intervenir en problemas como el rechazo entre iguales y sirve para prevenir problemáticas sociales, aportando estrategias y herramientas para la resolución de conflictos y mejorar la convivencia. Estas competencias son importantes para el desarrollo socioemocional de los alumnos, no solo benefician el plano personal de los alumnos, también benefician el plano académico, al aprender a controlar sus emociones, el alumno se siente más capaz y centrado en las tareas académicas. En este Trabajo Fin de Grado se desarrolla una intervención dentro del área de Lengua Castellana donde los alumnos se iniciarán en la Educación Emocional, conocerán y manejarán herramientas para el desarrollo de las competencias emocionales.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43013
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43013
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-ago-2024