RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El trabajo por proyectos como método de enseñanza de idiomas en Educación Primaria
A1 Pardilla Plaza, Sara
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Trabajo por proyectos
K1 Habilidades artísticas
K1 Educación Primaria
AB El mundo está cambiando y la educación debería hacerlo también. La sociedad cada vez exige un mayor nivel de inglés, por lo que su enseñanza se ha convertido en una necesidad imperiosa para nuestros estudiantes, y para que este sea más eficaz necesitamos metodologías activas que motiven a nuestro alumnado durante el proceso de aprendizaje. Comprometidos con esto, en este Trabajo de fin de grado realizamos un estudio del aprendizaje basado en proyectos, para lo cual analizamos su historia, sus beneficios para el aprendizaje y su metodología como fundamento de la propuesta de intervención que presentamos para la asignatura de inglés en Educación Primaria.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43090
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43090
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-ago-2024