RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 La importancia de la formación del profesorado en los procesos de innovación educativa. Plan de formación de “Pajarillos Educa”
A1 Val González, Sergio del
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Innovación educativa
K1 Formación docente
K1 Formación contínua
AB La presente investigación tiene como objetivo analizar la formación docente que el profesorado recibe a través del plan de formación del Proyecto Pajarillos Educa y que pretende adaptarse a las necesidades concretas de un colectivo social. Dicha formación se caracteriza por enfatizar en la formación en competencias docentes, concretamente en las competencias metodológicas, de innovación educativa, sociales y cívicas. La investigación de carácter descriptivo-interpretativo se realiza mediante un Estudio de Caso cualitativo empleando la observación y las entrevistas como técnicas de recogida de datos. Los resultados muestran que la formación recibida resulta eficaz y favorable para el marco social en la que se está llevando a cabo. A la luz de estos resultados se plantean algunas directrices generales con el fin de proponer mejoras significativas para el proceso formativo docente.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43151
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43151
LA spa
NO Departamento de Pedagogía
DS UVaDOC
RD 16-jul-2024