RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 ¿Cómo crear lectores?: del fomento a la fidelización. Disertación, públicos y usuarios
A1 Santos Cedán, Paula
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias SocialesJurídicas y de la Comunicación
K1 Animación a la lectura
K1 Campañas publicitarias
K1 6114.01 Publicidad
AB ¿Están bien dirigidas las Campañas para el Fomento de la Lectura de los últimos años en España? Partiendo de una cuestión tan general, nos planteamos hacer una observación sobre este tema.En un primer acercamiento delimitamos socialmente el fenómeno en lo que a este consumo se refiere. Tras varios años de estudio de la materia, viendo y aprendiendo sobre campañas y conceptos antes desconocidos, aparece la necesidad de analizar la problemática de la lectura desde el punto de vista de las campañas publicitarias. Puede que su mensaje, las más de las veces, vaya dirigido a un público que ya acostumbra a realizar dicha tarea. Es por ello por lo que, mediante distintas herramientas metodológicas, nos proponemos analizar la problemática y enfocarla desde una perspectiva real para poder encontrar una solución práctica que se pueda traducir en forma de campaña o de un fomento real de este hábito.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43614
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/43614
LA spa
DS UVaDOC
RD 22-nov-2024