RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Proyecto educativo sobre los paisajes fluviales del río Arlanzón para el tercer ciclo de Educación Primaria
A1 Rodríguez Pérez, Hugo
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación ambiental
K1 Curso fluvial
K1 Valores
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB Durante la historia de la educación, hemos visto cómo se ha perdido el trabajo de campo y experimentación en la realidad, a favor de las clases teóricas, en las que su base es la memorización de los contenidos. Este método ha provocado la pérdida de la creatividad por parte del alumnado, ya que si no tienen estímulos por parte del profesorado no pueden dar rienda suelta a su imaginación.Por esta razón, el trabajo que se expone a continuación propone estímulos nuevos para la construcción de los conocimientos.Este proyecto plantea poder usar los recursos que nos ofrece la naturaleza, que tenemos cerca del aula, y que nos sirve como hilo conductor y generador de conocimientos por medio de la interacción de los seres humanos con el medio. En concreto, hablamos de los contenidos cercanos que nos pueden ofrecer los ríos y su entorno, en este caso el Río Arlanzón.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45351
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45351
LA spa
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025