RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Derechos Humanos: pasado, presente y futuro
A1 Álvarez Cordón, Elvira
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Derechos Humanos
K1 Declaración Universal de los Derechos Humanos
K1 Declaración de los Derechos del Niño
K1 Derechos de la mujer
K1 Inteligencia emocional
K1 Valores éticos
K1 Violencia
K1 Violencia de género
K1 Human rights
K1 Universal Declaration of Human Rights
K1 Declaration of the Rights of the Child
K1 Women's rights
K1 Emotional intelligence
K1 Ethical values
K1 72 Filosofía
AB Este trabajo se trata de una Unidad Didáctica en la que se trabajan los Derechos Humanos a través de las metodologías de educación emocional y aprendizaje-servicio. El fin del trabajo es que el alumno, conozca, comprenda, analice y empatice cómo se han alcanzado los Derechos Humanos. A través de la metodología de inteligencia emocional y el aprendizaje-servicio los alumnos aprenderán en qué situaciones se violan los DDHH, gestionando sus emociones, las emociones interpersonales, empatizando con las personas que sufren dichas violaciones. De este trabajo se espera que nazcan generaciones que acaben con el incumplimiento de DDHH.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45609
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45609
LA spa
NO Departamento de Filosofía (Filosofía, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Teoría e Historia de la Educación, Filosofía Moral, Estética y Teoría de las Artes)
DS UVaDOC
RD 27-nov-2024