RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Marjane Satrapi : le roman graphique universel. Application de ce sujet en cours de FLE.
A1 Akhtari Blanco, Javier
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Persepolis
K1 Marjane Satrapi
K1 Histoire
K1 Roman graphique
K1 Dessin
K1 Activités
K1 Iran
K1 Texte
K1 Récit
K1 FLE
K1 Image
K1 Littérature
K1 Persépolis
K1 Historia
K1 Novela gráfica
K1 Dibujo
K1 Actividades
K1 Irán
K1 Texto
K1 Narración
K1 Imagen
K1 Literatura
K1 5701.11 Enseñanza de Lenguas
AB Cette étude vise à dépeindre le riche mosaïque de thèmes du chef d’oeuvre de l’auteure franco-iranienne Marjane Satrapi, Persepolis, et à établir une analyse sur les nombreuses possibilités, non seulement de ce texte, mais du roman graphique en général en cours de FLE. Ce genre, plutôt récent dans la scène littéraire, est vraiment en vogue de nos jours. La liaison entre texte et image envoûte le lecteur, et dans ce cas suppose un magnifique moyen pour introduire le goût pour la lecture aux élèves. Par conséquent, le professeur de français ne peut pas ignorer le roman graphique, outil polyvalent dans l’enseignement de la langue française. Pour mieux connaître les possibilités didactiques de Persépolis cette étude aborde des thèmes comme l’histoire récente de l’Iran et son contexte culturel dans le vingtième siècle, ainsi que les éléments thématiques le plus significatifs de l’oeuvre de Satrapi. Finalement, le but est de créer une série d’activités pertinentes pour le cours de FLE.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45900
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45900
LA fra
DS UVaDOC
RD 14-mar-2025