RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La influencia de las nuevas tecnologías en las edades más tempranas en Castilla y León: Palencia como modelo de referencia, 2010-2020
A1 Castroviejo Mera, Aroa
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Nuevas tecnologías
K1 Docentes
K1 Medios tecnológicos
K1 Formación
K1 Psicólogos
K1 Alumnado
K1 Palencia
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB Las nuevas tecnologías forman parte del día a día de los más pequeños. El hecho de haber nacido en una era tecnológica hace que los niños y niñas sean nativos informáticos. Por ello, resultará interesante y de utilidad mostrar cómo afrontan los Centros la inmersión de las TICS en las aulas de Educación Infantil, mostrando qué técnicas resultan efectivas y aquellas que no, haciendo hincapié en la visión psicológica de los expertos y destacando las diferentes posturas que se adoptan ante la utilización de las nuevas tecnologías por parte del colectivo educativo.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/46101
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/46101
LA spa
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025