RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Influencia de los factores socioeconómicos en los resultados para los países del Informe PISA: análisis a través de un modelo econométrico
A1 Casas Pérez, Micaela
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
K1 Educación - Estadísticas
K1 Enseñanza - Evaluación
K1 Enseñanza - Aspecto económico
K1 Enseñanza - Aspecto social
K1 Estudio sociocultural
K1 Informe PISA
K1 Econometría
K1 5302 Econometría
K1 5312.04 Educación
AB El objetivo principal en este trabajo es el análisis de los factores socioculturales que afectan en el rendimiento académico de los adolescentes. Primero, se ha delimitado los conceptos necesarios para este estudio y se ha explicado la elección del Informe PISA como base de datos. Tras esto, se han definido las variables que se utilizarán cuando se aplique la metodología econométrica. Además, se ha desempeñado una observación de las diferencias entre los países seleccionados.Para realizar el estudio, se han extraído los datos del Informe PISA. Después se ha introducido el modelo a estimar y se han efectuado las pruebas pertinentes con el fin de validar el modelo. Por último, han sido expuestas los resultados del trabajo junto a las conclusiones.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/46544
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/46544
LA spa
NO Departamento de economía aplicada
DS UVaDOC
RD 24-nov-2024