RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Aprendizaje de la lectoescritura en edades tempranas
A1 Trujillo Berzal, Lucía
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Lectoescritura
K1 Metodología cuantitativa
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
AB El presente Trabajo Fin de Máster presenta como objetivo analizar aspectos vinculadoscon el aprendizaje de la lectoescritura y los distintos métodos que lo circundan. En primerlugar, se expone una visión más teórica en la que se abordan los temas de leer y escribir,así como las etapas, dificultades y algunos métodos de enseñanza y aprendizaje. Lavinculación de este contenido en la educación se presenta además desde un enfoquecomunicativo en el que se establezca una finalidad a dicho proceso de desarrollo. A modode cierre de este apartado, se han recogido algunas investigaciones previas que guardanrelación con el tema.La metodología que estructura esta investigación es cuantitativa cuyas técnicas deobtención de datos son los cuestionarios que se han hecho llegar a sujetos de contextossociales y educativos variados.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47274
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47274
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024