RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Actividades de aprendizaje-evaluación para valorar el nivel de comprensión lectora
A1 Pérez Ródenas, Ana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Comprensión lectora
K1 Taxonomía de Barret
K1 Habilidades lectoras
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB En la presente propuesta, tras la búsqueda y análisis de bibliografía, se hanplanteado una serie de actividades para implementarlas en el aula con el objetivo dedesarrollar y trabajar los diferentes niveles de comprensión lectora. Asimismo, han sidoelaboradas con la intención de evaluar los niveles de comprensión y detectar posiblescarencias en los alumnos. Para ello se ha empleado una metodología que contribuya avalorar el sentido de los textos, aumentar la motivación y el interés por la lectura. Unavez las actividades fueron llevadas a la práctica, se recogieron y analizaron los datos parapoder extraer las conclusiones pertinentes que nos permitiesen valorar este tipo depropuestas en el aula.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47389
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47389
LA spa
DS UVaDOC
RD 22-nov-2024