RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 ¿Es necesario educar para la muerte? Propuesta de intervención para la elaboración del duelo a través del mindfulness en Educación Infantil.
A1 Carabias Cáceres, Saray
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Mindfulness
K1 Duelo
K1 Emociones en el niño
K1 5802.04 Niveles y Temas de Educación
AB El presente Trabajo de Fin de Grado trata sobre cuál es la perspectiva del infante ante la muerte y el proceso de duelo. Al ser un tema bastante extenso, se trabaja en diferentes partes: una donde se realizará una revisión bibliográfica del tema y, otra, donde se haga una propuesta de intervención diseñada para el alumnado de Educación Infantil. Además, esta segunda parte será llevada a cabo mediante la técnica del mindfulness. Esta propuesta está planteada para prevenir los posibles efectos negativos causados por la muerte de una persona cercana, o, para paliar los efectos que puede producir estar pasando un proceso de duelo de un ser querido. El objetivo principal es preparar a nuestro alumnado para la muerte
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47674
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47674
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024