RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Implicación de las familias en los procesos educativos de atención a la diversidad
A1 Pescador Ortega, Celia
A2 Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
K1 Educación en familia
AB La familia es el principal agente en el desarrollo y educación del niño, ésta se encargará de participar y mediar a lo largo de todo el proceso. El objetivo de este trabajo es analizar dos centros educativos y conocer las estrategias que se implementan para trabajar en colaboración con las familias. Este análisis de la relación familia-escuela va a estar centrado en la atención educativa a la diversidad, y más concretamente, en el factor de diversidad asociado a la discapacidad. Tras el estudio comparativo de los modelos de colaboración de ambos centros, se presentan algunas propuestas de mejora que pueden contribuir a optimizar los procesos de relación con las familias que ambos centros llevan a cabo.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4813
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4813
LA spa
DS UVaDOC
RD 20-may-2024