RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Teaching English through Project in a rural Primary School
A1 Martínez Carrascal, Virginia
A2 Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
K1 Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza
AB Este trabajo involucra al alumnado y le hace consciente de su propio aprendizaje mediante dos metodologías: la basada en tareas y el trabajo por proyectos. Ha sido llevado a cabo en el centro escolar donde se ha cursado la asignatura de Practicum II con el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria. El contexto rural da ciertas claves del desarrollo del proyecto, ya que es una variable a tener en cuenta en el aprendizaje de los alumnos. El objetivo de este trabajo es involucrar al alumnado y hacerle partícipe de todo conocimiento adquirido en el aula, por lo que los contenidos escogidos para este fin son significativos para ellos. En este trabajo se incluyen mejoras posibles para la obtención de los resultados esperados.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4825
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4825
LA eng
DS UVaDOC
RD 02-dic-2024