RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La inteligencia emocional en la etapa de Educación Infantil
A1 Cerqueira Barros, Ana Margarida
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Inteligencia emocional
K1 Desarrollo emocional
K1 Emociones
AB El presente Trabajo Fin de Grado (TFG) se centra en trabajar la Inteligencia Emocional en el contexto escolar. Para ello se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sobre el concepto de Inteligencia Emocional, las Emociones y la Educación Emocional dentro de la etapa de Educación Infantil. En él se abarcan aspectos como sus antecedentes históricos, su creación y divulgación.A partir de la fundamentación teórica se da pie a la propuesta de intervención educativa. Con esta se pretende desarrollar las competencias emocionales, el conocimiento de las emociones propias y ajenas, iniciar al alumnado en la autorregulación emocional, así como mejorar sus habilidades sociales.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/48977
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/48977
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025